Giáo án Tập đọc lớp 3 bài 5: Chiếc áo len

0

1. Ổn định

2. Kiểm tra bài cũ: “Cô giáo tí hon”

– GV nhận xét

3 Bài mới:

3.1. Giới thiệu bài

3.2. HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

a) GV đọc mẫu

– Diễn cảm, giảng nội dung tranh.

* áo len: áo đan bằng len mặc trong mùa đông.

b) HD HS Luyện đọc và giải nghĩa từ.

* Đọc từng câu: GV sửa sai (nếu có)

* Đọc từng đoạn trước lớp

– Bài có mấy đoạn?

– Học sinh đọc nối đoạn

* Đọc từng đoạn trong nhóm

– Thi đọc giữa các nhóm

3.3. Hướng dẫn tìm hiểu bài:

Câu1: Chiếc áo len của bạn Hoà đẹp và tiện lợi như thế nào?

Câu 2: Vì sao Lan dỗi mẹ?

– GV nhận xét trả lời

Câu 3: Anh Tuấn nói với mẹ điều gì?

Câu 4: Vì sao Lan ân hận?

– Đại diện nhóm báo cáo.

– Cô bé Lan là người như thế nào?

– GV chốt: Hai anh em Tuấn Lan đều ngoan, anh Tuấn biết nhường nhịn em, em Lan biết mình có lỗi nên đã biết sửa chữa lỗi

– Yêu cầu: Đặt tên khác cho truyện

Có khi nào em đòi bố mẹ mua cho những thứ đắt tiền không? nếu không được, em có dỗi 1 cách vô lí không? Em xử sự như thế nào?

GV nhận xét, nhắc nhở học sinh.

4. Luyện đọc lại:

– Chia nhóm: Phân vai

– GV nhắc HS đọc giọng phù hợp với từng nhân vật.

– Tổng kết thi đọc

– 2 học sinh đọc bài + TLCH 2, 3

– Học sinh quan sát tranh

– HS nghe và quan sát tranh

– Học sinh đọc nối tiếp mỗi em 1 câu

– 4 đoạn

– 4 học sinh đọc nối tiếp 4 đoạn

– HS luyện đọc nhóm theo bàn

– 1 học sinh đọc đoạn 1

Chiếc áo màu vàng, có khoá kéo ở giữa, có mũ để đội…

– 1 HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm

– Vì mẹ nói mẹ không thể mua được chiếc áo đắt tiền như vậy.

– 1 HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm

– Mẹ mua áo cho em Lan, con khoẻ nên không cần thêm áo, nếu lạnh sẽ mặc áo len cũ bên trong

– HS đọc thầm đoạn 4

– Nhóm đôi thảo luận.

– Vì Lan ích kỉ, chỉ nghĩ đến mình không nghĩ đến anh. Lan hiểu ra điều đó -> em hối hận.

– Em bé ngoan vì đã nhận ra lỗi của mình và muốn sửa chữa khuyết điểm.

– Học sinh đặt tên khác cho bài

– 2 đến 3 học sinh trả lời.

– 2 HS đọc nối tiếp toàn bài.

– Nhóm 4 luyện đọc lại: người dẫn chuyện, mẹ, anh Tuấn, em Lan

– 3 nhóm thi đọc – lớp nhận xét

Leave a comment